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初中与高中学习方法的区别
发表时间:2019-08-22     阅读次数:     字体:【

发布日期:2019年8月2日

南宁高考补习学校今天跟大家详细说明下初中与高中学习方法的区别:

初中的时候,学习还是比较轻松,大家的学习进度也都一致。但是上了高中以后,你就会发现,老师不再是上完新课后停下来再带领大家复习两三节课、有些知识点大家都反应很快、自己还在整理老师刚讲的知识点,而别的同学就已经在抢答了...

这都是初中与高中的区别,从老师追着你、逼你学习到变成自己学会主动学习。

要警惕初高中衔接的陡坡效应。

所谓“陡坡效应”,是指因知识跨度大、难度大大增加等各种因素,导致初中和高中之间的知识衔接出现一定坡度,使中考后的新高一学生在生理上、心理上遭遇的不良效应。产生“陡坡效应”的根本原因,就是学生对于初高中的衔接认识不够清晰,只依据以往的经验进入高一教学体系,在主观上没有做好充分的准备,高中知识、能力要求的急剧变化和学生心理、方法调整慢产生矛盾。外现出来就是“陡坡效应”。

同时高中高考对于综合能力要求较高,不再是义务教育阶段的记忆+套用模式,太多松散的知识掌握在考试成绩中没有太大的体现,所以造成多数学生成绩不理想。“陡坡效应”会使学生压力倍增,名次迅速落后,甚至开始怀疑自己,对学习失去兴趣。

由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡,不进则退,学生在爬坡过程中多数会处于山脚,在开端就造成知识的烂尾,就很难在后续的爬坡过程中积聚足够的知识储备和信心。

我校前身是二中校友会高考补习班,是广西南宁老牌的高考补习班。自80年开班以来,一贯严格管理,狠抓教学质量,经过20多年的办学经历,积累了丰富的高考备考经验,连年有学生考入985、211高等院校,教学成果显著,在社会上久享盛誉。聘有60余名重点高中在职骨干教师,高考备考教学经验丰富。备考组按高考改革3+文综/理综方案组织教学,注意培养学生自学能力,思维能力和创新能力。我校2019年高考再创辉煌!理科班一本上线率23%, 本科上线率90.1%;文科班一本上线率19%,本科上线率91.3%。让后进生上本科,让中等生上重点,让优等生考重本,是我校培养高考复读生的目标!

 
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